Scuola, sempre più ragazzi si iscrivono ai licei. In calo i professionali

Buone notizie per i licei italiani. Il Miur ha reso pubbliche ieri, 7 febbraio, le scelte di un milione e mezzo di studenti per le medie inferiori e quelle superiori delle scuole italiane.

Un giorno dopo la chiusura delle iscrizioni i risultati: esattamente 1.455.850 studenti (dalla primaria alla secondaria di secondo grado) hanno inoltrato la domanda on line. Invece, per la scuola dell'infanzia la domanda era cartacea.

Secondo le statistiche, per il quarto anno consecutivo sempre più quattordicenni scelgono di frequentare licei, soprattutto quelli scientifici speciali.

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Su 480mila ragazzi, il 55,3 per cento (lo 0,7 per cento in più dell'anno scorso) ha selezionato per settembre 2018 un liceo. In più, i licei costituiscono la scelta preferita dalle ragazze, che sono oltre il sessanta per cento degli iscritti.

Lo Scientifico, con indirizzo tradizionale, indirizzo 'Scienze Applicate' e sezione sportiva, è il preferito: è scelto dal 25,6 per cento dei ragazzi. Nell'ambito dello Scientifico, aumenta la percentuale degli studenti che scelgono l'indirizzo 'Scienze applicate' (8,2 per cento) e l’opzione 'Sportivo' (1,8 per cento). Invece, gli iscritti al Classico sono il 6,7 per cento e più 70 per cento degli iscritti sono ragazze.

Anche le preferenze per il Liceo delle Scienze umane aumentano (8,2 per cento).

Inoltre, è stato registrata una piccola crescita di preferenze per il Liceo linguistico, mentre l’Artistico e l'Europeo-Internazionale sono risultati in calo.

Un terzo degli studenti italiani ha scelto gli Istituti tecnici (30,7 per cento). Invece, si è verificato un calo consistente di iscrizioni agli Istituti professionali.

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Riguardo agli istituti professionali, il ministro dell'istruzione Valeria Fedeli ha dichiarato: «Quest’anno abbiamo lavorato per la qualificazione del sistema di istruzione. Penso alla riforma dei professionali, che stiamo attuando con convinzione e che già da settembre vedrà l’avvio di nuovi indirizzi e un rilancio effettivo dei laboratori.

Siamo convinti che l’eliminazione della sovrapposizione con alcuni indirizzi tecnici e la maggiore aderenza dei percorsi offerti con la tradizione del Made In Italy e le peculiarità dei territori potrà fare dei professionali luoghi di innovazione».

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