Sono tante le ricerche stanno scoprendo i grandi benefici che hanno le lezioni di musica sui bambini. Suonare uno strumento fin da piccoli è importantissimo per lo sviluppo cognitivo dei più piccoli: migliora linguaggio, capacità di lettura e ragionamento.
Una ricerca in particolare è andata ad analizzare i benefici del pianoforte. Imparare a suonarlo rinforza le abilità linguistiche. Alla base di questa associazione c'è una probabile base neurale.
Non è la prima volta che si parla dell'importanza di uno strumento musicale nello sviluppo dell'abilità linguistiche tra bambini e adolescenti, ma i meccanismi di base sono sempre rimasti poco chiari.
A spiegare la probabile connessione è stato il professore Robert Desimone, del Massachusetts Institute of Technology meglio conosciuto come M.I.T. in collaborazione con alcuni colleghi dell'Università di Pechino. I ricercatori hanno studiato le abilità linguistiche di 74 bambini cinesi di 4 e 5 anni. La lingua dei bimbi era il cinese mandarino e nessuno di loro aveva precedenti esperienze con il pianoforte.
Gli autori hanno diviso i bambini in tre gruppi:
- uno ha ricevuto lezioni di piano tre volte a settimana, per 45 minuti per sei mesi
- uno si è allenato alla lettura per lo stesso periodo di tempo
- il gruppo di controllo non ha ricevuto alcuna lezione.
A un mese di distanza dall'inizio dell'allenamento, i bambini che stavano studiando pianoforte hanno sbaragliato in alcuni esercizi lessicali gli altri due. Erano più abili a riconoscere i suoni delle consonanti.
Stesso risultato invece per il primo e il secondo gruppo nel riconoscimento delle vocali.
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“Fare musica è molto più di un passatempo: è un elemento essenziale nell'educazione del vostro bambino”. A sostenerlo è Hugo Pinksterboer, musicista e scrittore nel suo libro (Corsi di musica per bambini e ragazzi, Guida orientativa per genitori, Edizioni Curci).
Come mai questo risultato?
I ricercatori hanno dimostrato che lo studio del pianoforte aumentava le risposte corticali agli stimoli dovuti ai cambiamenti di tonalità di un suono o del parlato. In generale questo ha portato a un alfabetizzazione precoce, dimostrando l'importanza delle lezioni di musica.
"Piano training enhances the neural processing of pitch and improves speech perception in Mandarin-speaking children," by Yun Nan et al.
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